miércoles, 14 de noviembre de 2018

ENTRADA NÚMERO 11: LA COMPETENCIA DIGITAL DE PROFESORADO

La clase de hoy la han realizado las compañeras del grupo 1. Nos han explicado el tema que previamente repartimos entre todos los grupos.
El tema que les ha tocado exponer es el número 2, que sería el número 20 del libro, titulado ''La competencia digital de profesorado'', en el que nos hablaron de la competencia digital, sobre qué es, en qué consiste y cómo la utilizaríamos en una clase de educación infantil.



Las competencias digitales son las tecnologías para la información, comunicación y resolución de problemas básicos en todas las situaciones de la vida.
Preparamos a los estudiantes a que adquieran la nuevas tecnologías, y así, acostumbramos a los niños y niñas a utilizar las TIC en el aula. De este modo, potenciamos la comunicación y logramos que nuestros alumnos y alumnas trabajen en equipo.
Para tener un buen uso de estas tecnologías, debemos preparar la clase, es decir, introducir las tic de manera adecuada, prescindir de material didáctico, conseguir aportaciones de medios de comunicación, presentar un lenguaje icónico, tener multimedialidad y estructuración hipertextual, y por supuesto, lo más importante que creo que debe existir en el aula es motivación, para ayudar a los estudiantes,proponiendo actividades, fomentando la participación, y proporcionando la información necesaria.

También es de vital importancia decir que, el docente es un mediador, planifica los contenidos, y muestra un aprendizaje significativo.
Por último, las compañeras nos pusieron un vídeo sobre la importancia de las TICS. Para que quedara claro todo lo que habían explicado anteriormente.

Una vez acabada la exposición, las compañeras nos hicieron unas preguntas a través de la herramienta 'Kahoot' para comprobar si habíamos estado atentas a la explicación y si habíamos entendido todo.




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